Обеспечение учебниками учащихся младших классов

Учебник 3 класса является частью завершенной линии учебников по русскому языку, разработанных в соответствии с принципами системы развивающего обучения Л. В. Занкова. Материал учебника позволяет органично включать исследовательскую деятельность, активные формы познания (лингвистический эксперимент, диалог, дискуссии, инсценировки, работу со словарями, поиск необходимой информации, составление сообщений, сочинений и др.), взаимо- и самоконтроль, в целом способствуя развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры и исследовательского поведения младших школьников.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.

Английский язык 3 класс. Учебник (к новому ФП, 2023-2024 гг.). Комплект из 2-х частей. УМК "Английский в фокусе (Spotlight)". ФГОС. Учебник является центральным элементом учебно-методического комплекта серии «Английский в фокусе» для 3 класса общеобразовательных организаций. Отличительной особенностью УМК является модульное построение учебника, наличие аутентичного материала о России, заданий, соответствующих требованиям международных экзаменов, готовящих постепенно к итоговой аттестации учащихся за курс начальной школы. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021.

Учебник предназначен для изучения математики в классах, занимающихся по системе развивающего обучения Л. В. Занкова, направленной на достижение высокого уровня общего развития каждого ребенка.
С учебником рекомендуется использовать рабочую тетрадь для 3 класса в 3 частях (авторы Е. П. Бененсон, Л. С. Итина) и тетрадь для формирования вычислительных навыков "Волшебные точки", 3 класс (авторы Л. С. Итина, С. Н. Кормишина).

Учебник входит в УМК, отражающий содержание интегрированного курса "Окружающий мир" для начальной школы. Отличительной особенностью этого курса является его подчинение логике исторического развития природы Земли, человека и человеческого общества. 
Основное содержание учебника 3 класса - изучение разных природных условий на Земле (природные зоны и сообщества), жизни людей, их занятий в этих разных условиях в период от зарождения человечества до начала Нового времени.
4-е издание, стереотипное.

Учебник входит в УМК, отражающий содержание интегрированного курса "Окружающий мир" для начальной школы. Отличительной особенностью этого курса является его подчинение логике исторического развития природы Земли, человека и человеческого общества. 
Основное содержание учебника 3 класса - изучение разных природных условий на Земле (природные зоны и сообщества), жизни людей, их занятий в этих разных условиях в период от зарождения человечества до начала Нового времени.
4-е издание, стереотипное.

Содержание учебника направлено на развитие воображения, наблюдательности, творческого потенциала ребенка, формирование у него художественного взгляда на окружающий мир. Учащиеся знакомятся с начальными понятиями изобразительного искусства, творчеством лучших русских и зарубежных художников. Большое внимание в учебнике уделено приобретению школьниками первоначальных навыков работы в различных видах художественно-творческой деятельности, пробуждению интереса к рисованию.
В УМК входят учебник (печатная и электронная формы), альбом заданий и упражнений "Лаборатория искусства", художественные прописи "Чистая линия", методические рекомендации для учителя, а также Инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебника.
2-е издание, стереотипное.

Обучение. Творческое развитие. Воспитание. Учебник предназначен для музыкального воспитания детей 8-9 летнего возраста, обучающихся по системе развивающего обучения Л.В.Занкова. Учебно-методический комплект "Музыка. 3 класс" включает также рабочую тетрадь для учащихся, методическое пособие и нотную хрестоматию для учителя.

Книга продолжает серию учебников для начальной школы по программе Н. А. Цирулик «Технология» и предлагает новые виды работ в разделах «Лепка», «Аппликация», «Мозаика», «Плетение», «Художественное вырезание», «Художественное складывание», «Коллаж», «Моделирование и конструирование» (из бумаги, картона, ткани).

Шаулин В.Н.

Учебник 4 класса завершает курс русского языка начальной школы. В основу курса заложена идея реализации объективно существующего единства двух составляющих языка: системы языка и речи. Главная задача учебника  научить грамотно общаться в устной и письменной форме. Эта задача реализуется включением учеников в исследовательскую деятельность, в актив ные формы познания. Материалы учебника способствуют развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры, воспитанию умения учиться, самостоятельному добыванию знаний, формированию взаимо- и самоконтроля, учебной рефлексии. Тем самым открывают широкие возможности для достижения предметных и метапредметных результатов.

Учебник 4 класса завершает курс русского языка начальной школы. В основу курса заложена идея реализации объективно существующего единства двух составляющих языка: системы языка и речи. Главная задача учебника  научить грамотно общаться в устной и письменной форме. Эта задача реализуется включением учеников в исследовательскую деятельность, в активные формы познания. Материалы учебника способствуют развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры, воспитанию умения учиться, самостоятельному добыванию знаний, формированию взаимо- и самоконтроля, учебной рефлексии. Тем самым открывают широкие возможности для достижения предметных и метапредметных результатов.

В учебнике ведётся работа по формированию читательской компетентности, способности к самостоятельной читательской деятельности, духовной потребности в книге как средстве познания мира и самопознания. В контексте содержательных задач единого курса (14 кл.) продолжается развитие универсальных учебных действий, значительно расширяется круг чтения учащихся, происходит практическое знакомство с различными художественными средствами. В текстах разных эпох юные читатели открывают мир духовно-нравственных и эстетических ценностей, к которым обращается литература.

В учебнике ведётся работа по формированию читательской компетентности, способности к самостоятельной читательской деятельности, духовной потребности в книге как средстве познания мира и самопознания. В контексте содержательных задач единого курса (14 кл.) продолжается развитие универсальных учебных действий, значительно расширяется круг чтения учащихся, происходит практическое знакомство с различными художественными средствами. В текстах разных эпох юные читатели открывают мир духовно-нравственных и эстетических ценностей, к которым обращается литература.

Учебник является третьим в серии "Forward", обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных организаций.Учебник рассчитан на обязательное изучение предмета "Иностранный язык" в 4 классе в организациях, работающих по базисному учебному плану, а также в школах и классах с углублённым изучением английского языка.

Учебник предназначен для изучения математики в классах, занимающихся по системе развивающего обучения Л. В. Занкова и нацелен на общее развитие каждого ребенка.
С учебником рекомендуется использовать рабочую тетрадь для 4 класса в 2 частях (авторы Е.П. Бененсон, Л.С. Итина), тетрадь для формирования вычислительных навыков "Волшебные точки", 4 класс (авторы Л.С. Итина, С. Н. Кормишина).
В УМК также входят электронная форма учебника, методическое пособие для учителя и поурочно-тематическое планирование.

Учебник продолжает интегрированный курс "Окружающий мир" в системе развивающего обучения Л. В.  Занкова. Основное содержание учебника 4 класса - познание взаимосвязей между человеком, миром, созданным им, и природой, которые сложились в новое историческое время.
В УМК "Окружающий мир. 4 класс" также входят электронная форма учебника, рабочая тетрадь, методические рекомендации для учителя, поурочно-тематическое планирование.

Содержание учебника направлено на развитие воображения, наблюдательности, творческого потенциала ребенка, формирование у него художественного взгляда на окружающий мир. Учащиеся знакомятся с начальными понятиями изобразительного искусства, творчеством лучших русских и зарубежных художников.
Большое внимание в учебнике уделено приобретению школьниками первоначальных навыков работы в различных видах художественно-творческой деятельности, пробуждению у них интереса к рисованию.
В УМК входят учебник (печатная и электронная формы), альбом художественных задач «Красота спасет мир», методические рекомендации для учителя, инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебника.

Ригина Г.С.

Книга продолжает серию учебников для начальной школы по программе Н. А. Цирулик «Технология» и предлагает новые виды работ в разделах «Лепка», «Аппликация», «Мозаика», «Плетение», «Художественное вырезание», «Художественное складывание», «Коллаж», «Моделирование и конструирование» (из бумаги, картона, ткани).

Учебник в доступной для учащихся 4 класса форме знакомит с основами буддийской культуры: её основателем, буддийским учением, нравственными ценностями, священными книгами, ритуалами, святынями, праздниками, искусством.

Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения РФ No 286 от 31.05.2021 г.