Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

Контакты по вопросам ГИА-11:

Школа (495) 554-25-65,
Ответственный: Иван Иванович Иванов
Адрес электронной почты: shkola@shkola.ru

"Горячая линия" Управление по образованию г. Химки (851)549-25-36 (доб 256)
Ответственный: Иван Иванович Иванов
Адрес электронной почты: shkola@shkola.ru

"Горячая линия" по вопросам ГИА-11 на региональном уровне (851)549-25-36 (доб 256)
Ответственный: Иван Иванович Иванов
Адрес электронной почты: shkola@shkola.ru

Контакты по вопросам ГИА через муниципального координатора: Дыжигмаева Е.Ц. 8 (914) 803-88-67

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

ГИА-9 проводится в ППЭ-808:

в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;

в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;

в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

Контакты по вопросам ГИА-9:

Школа (914) 519-67-90,
Ответственный: Долгор Дугаровна Ашхаева
Адрес электронной почты: asdolgor@yandex.ru.ru 

"Горячая линия" Комитет образования 8(30239)342-74
Ответственный: Елизавета Цымпилдоржиевна Дыжигмаева
Адрес электронной почты: shkola@shkola.ru

"Горячая линия" по вопросам ГИА-9 на региональном уровне (851)549-25-36 (доб 256)
Ответственный: Иван Иванович Иванов
Адрес электронной почты: roo_aginskoe@mail.ru

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.

Организация промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация проводится 2–11-х классах – предпоследняя неделя каждой четверти без прекращения образовательной деятельности по предметам учебного плана. В соответствии с частью 17 статьи 108 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (Федеральный закон от 08.06.2020 № 164-ФЗ «О внесении изменений в статьи 71.1 и 108 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"») промежуточная аттестация может быть проведена с применением электронного обучения.

Формы проведения промежуточной аттестации: диагностическая работа, тестирование, контрольная работа, зачет. Все предметы, по которым осуществляется промежуточная аттестация, кроме ИЗО, музыки, технического труда,  

Промежуточная аттестация проводится в следующие сроки

          для 2-9 классов:

• 1 четверть: с 14.10.2024 по 18.10.2024;
• 2 четверть: с 16.12.2024 по 20.12.2024;
• 3 четверть: с 11.03.2025 по 14.03.2025;
• 4 четверть: с 12.05.2025 по 16.05.2025;
• Годовая: с  12.05.2025 по 16.05.2025.

для 10-11 классов:

1. полугодие с 16.12.2024 по 20.12.2024;

           2    полугодие с 12.05.2025 по 16.05.2025;

 Годовая: с  12.05.2025 по 16.05.2025.

      Сроки проведения ГИА обучающихся устанавливает Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). 

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования

ФИС ГИА и приема

Федеральная информационная система государственной итоговой аттестации (ГИА) и приема — это ключевой инструмент для организации и проведения экзаменов, приема в образовательные учреждения и обеспечения прозрачности данных.

Основная цель системы:

ФИС ГИА и приема создана для обеспечения прозрачности и объективности при проведении экзаменов и зачислении абитуриентов в вузы и ссузы, для хранения и обработки персональных данных обучающихся.
Способствует снижению влияния человеческого фактора и повышения информационной безопасности, а также эта система обеспечивает взаимодействие пунктов проведения экзаменов (ППЭ), образовательных организаций и федеральных органов власти с использованием защищенных каналов связи.

К системе  подключаются:

• Образовательные организации, осуществляющие прием на обучение.

• Организации, проводящие программы основного и среднего общего образования за пределами России.

• Органы исполнительной власти, ответственные за управление в сфере образования.

Подключение к ФИС ГИА и приема требует соблюдения строгих требований по информационной безопасности.

 Существуют три основные схемы подключения:

1) ViPNet клиент — установка программного обеспечения для работы через защищенный канал.

2) ViPNet сеть — организация межсетевого взаимодействия с использованием собственной защищенной инфраструктуры.

3) ViPNet координатор — применение программно-аппаратных решений для защиты данных.

Рабочие места ответственных сотрудников проходят обязательную аттестацию, а сам процесс подключения сопровождается разработкой необходимой документации.

В рамках программы импортозамещения ФИС ГИА и приема переводится на единую цифровую платформу «ГосТех». Это позволяет: уменьшить зависимость от иностранных программных продуктов, увеличить скорость передачи данных на федеральный уровень, а также обеспечить более высокую степень защиты персональных данных.

Модуль «Личный кабинет ППЭ ЕГЭ» на сайте КЦОКО Забайкальского края

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.

В  2024 году МОУ "ЮАСШ" прошла независимую оценку качества условий (НОКУ). НИКУ нет

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.

В МОУ "ЮАСШ" не осуществляются международные сопоставильные исследования